ReP USP - Resultado da busca

Artigo de periodico
Análise de estrutura interna do IBALEC (2023)
Nobile, Gislaine Gasparin ; Rebustini, Flávio ; Barrera, Sylvia Domingos
Source: Psico-USF. Unidades: EACH, FFCLRP
Assunto: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NOBILE, Gislaine Gasparin e REBUSTINI, Flávio e BARRERA, Sylvia Domingos. Análise de estrutura interna do IBALEC. Psico-USF, v. 28, n. ja/mar. 2023, p. 103-116, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1413-82712023280109. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Nobile, G. G., Rebustini, F., & Barrera, S. D. (2023). Análise de estrutura interna do IBALEC. Psico-USF, 28( ja/mar. 2023), 103-116. doi:10.1590/1413-82712023280109
NLM
Nobile GG, Rebustini F, Barrera SD. Análise de estrutura interna do IBALEC [Internet]. Psico-USF. 2023 ; 28( ja/mar. 2023): 103-116.[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1413-82712023280109
Vancouver
Nobile GG, Rebustini F, Barrera SD. Análise de estrutura interna do IBALEC [Internet]. Psico-USF. 2023 ; 28( ja/mar. 2023): 103-116.[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1413-82712023280109
Artigo de periodico
Habilidades metatextuais: uma intervenção na produção escrita de textos narrativos (2018)
Nobile, Gislaine Gasparin ; Barrera, Sylvia Domingos
Source: Psicologia Escolar e Educacional. Unidade: FFCLRP
Subjects: PSICOLOGIA, SAÚDE, METALINGUAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NOBILE, Gislaine Gasparin e BARRERA, Sylvia Domingos. Habilidades metatextuais: uma intervenção na produção escrita de textos narrativos. Psicologia Escolar e Educacional, v. 22, n. 2, p. 311-318, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2175-3539207626. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Nobile, G. G., & Barrera, S. D. (2018). Habilidades metatextuais: uma intervenção na produção escrita de textos narrativos. Psicologia Escolar e Educacional, 22( 2), 311-318. doi:10.1590/2175-3539207626
NLM
Nobile GG, Barrera SD. Habilidades metatextuais: uma intervenção na produção escrita de textos narrativos [Internet]. Psicologia Escolar e Educacional. 2018 ; 22( 2): 311-318.[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2175-3539207626
Vancouver
Nobile GG, Barrera SD. Habilidades metatextuais: uma intervenção na produção escrita de textos narrativos [Internet]. Psicologia Escolar e Educacional. 2018 ; 22( 2): 311-318.[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2175-3539207626
Tese (Doutorado)
Efeitos de intervenção em habilidades metatextuais na produção escrita de textos narrativos (2017)
Nobile, Gislaine Gasparin; Barrera, Sylvia Domingos (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: PSICOLOGIA, SAÚDE, METALINGUAGEM, NARRATIVA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NOBILE, Gislaine Gasparin. Efeitos de intervenção em habilidades metatextuais na produção escrita de textos narrativos. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-13122017-112314/. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Nobile, G. G. (2017). Efeitos de intervenção em habilidades metatextuais na produção escrita de textos narrativos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-13122017-112314/
NLM
Nobile GG. Efeitos de intervenção em habilidades metatextuais na produção escrita de textos narrativos [Internet]. 2017 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-13122017-112314/
Vancouver
Nobile GG. Efeitos de intervenção em habilidades metatextuais na produção escrita de textos narrativos [Internet]. 2017 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-13122017-112314/
Artigo de periodico
Desempenho ortográfico e habilidades de produção textual em diferentes condições de solicitação (2016)
Nobile, Gislaine Gasparin; Barrera, Sylvia Domingos
Source: Psicologia : Teoria e Pesquisa. Unidade: FFCLRP
Subjects: ORTOGRAFIA, LINGUAGEM ESCRITA, METALINGUAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NOBILE, Gislaine Gasparin e BARRERA, Sylvia Domingos. Desempenho ortográfico e habilidades de produção textual em diferentes condições de solicitação. Psicologia : Teoria e Pesquisa, v. 32, n. 2, p. 1-10, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0102-3772e32226. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Nobile, G. G., & Barrera, S. D. (2016). Desempenho ortográfico e habilidades de produção textual em diferentes condições de solicitação. Psicologia : Teoria e Pesquisa, 32( 2), 1-10. doi:10.1590/0102-3772e32226
NLM
Nobile GG, Barrera SD. Desempenho ortográfico e habilidades de produção textual em diferentes condições de solicitação [Internet]. Psicologia : Teoria e Pesquisa. 2016 ; 32( 2): 1-10.[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0102-3772e32226
Vancouver
Nobile GG, Barrera SD. Desempenho ortográfico e habilidades de produção textual em diferentes condições de solicitação [Internet]. Psicologia : Teoria e Pesquisa. 2016 ; 32( 2): 1-10.[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0102-3772e32226
Dissertação (Mestrado)
Relações entre conhecimento ortográfico e habilidades de produção textual em diferentes situações de produção (2013)
Nobile, Gislaine Gasparin; Barrera, Sylvia Domingos (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: ESCRITA, ORTOGRAFIA, HABILIDADES PARA ESCRITA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NOBILE, Gislaine Gasparin. Relações entre conhecimento ortográfico e habilidades de produção textual em diferentes situações de produção. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11092013-141129/. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Nobile, G. G. (2013). Relações entre conhecimento ortográfico e habilidades de produção textual em diferentes situações de produção (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11092013-141129/
NLM
Nobile GG. Relações entre conhecimento ortográfico e habilidades de produção textual em diferentes situações de produção [Internet]. 2013 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11092013-141129/
Vancouver
Nobile GG. Relações entre conhecimento ortográfico e habilidades de produção textual em diferentes situações de produção [Internet]. 2013 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11092013-141129/

USP Schools

ReP

Filtros

Subjects

Indexado em